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IZA – Institute of Labor Economics

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Mit „Noten“ verknüpfte Beiträge

Research

12. März 2020

Männliche Studenten handeln häufiger bessere Noten aus

Studie aus den USA offenbart Geschlechterunterschiede bei der Verhandlungsbereitschaft und analysiert die Gründe

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Research

14. Juni 2019

Männliche Überflieger in der Klasse bremsen weibliche Bildungskarrieren

Mädchen mit leistungsstarken Mitschülern sind weniger ehrgeizig und selbstbewusst

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Research

17. Juni 2015

MINT-Fächer für Frauen attraktiver machen

Frauen sind in Studienfächern aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik (MINT) traditionell unterrepräsentiert. Die Gründe dafür werden nicht […]

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