• Skip to primary navigation
  • Skip to content
  • Skip to primary sidebar

IZA Newsroom

IZA – Institute of Labor Economics

  • Home
  • Archiv
  • Presselounge
  • DE
  • EN
Research11. November 2014

Online quizzes can motivate students to learn more

Leider ist der Eintrag nur auf Englisch verfügbar.

IZA Discussion Paper No. 8582 "Making It Count": Evidence from a Field Study on Assessment Rules, Study Incentives and Student Performance Arnaud Chevalier, Peter Dolton, Melanie Lührmann

Diesen Artikel teilen

Share on X Share on Facebook Share on LinkedIn Share via e-mail
  • Arnaud Chevalier
  • Melanie Lührmann
  • Peter Dolton
Voriger Eintrag
Zufällig
Nächster Eintrag

Reader Interactions

Primary Sidebar

Neueste Beiträge

  • 19. November 2025

    Versteckte Vorurteile im Wirtschaftsstudium
  • 5. November 2025

    Unternehmen überschätzen die Attraktivität ihres Standorts – bleiben aber trotzdem
  • 29. September 2025

    KI hält Einzug in die Hochschulbildung

Ähnliche Beiträge

  • 5. November 2014

    Studenten mit Online-Quiz zum Lernen motivieren
  • 
  • 
  • Archiv
  • 
  • Research
  • 
  • Online quizzes can motivate students to learn more

© 2013–2025 Deutsche Post STIFTUNGImpressum | DatenschutzerklärungIZA