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IZA – Institute of Labor Economics

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Research

11. Dezember 2024

Künstliche Intelligenz in der Bildung: Potenzial mit deutlichen Grenzen

ChatGPT kann menschliches Feedback teilweise ersetzen, zeigt jedoch massive Schwächen bei der Benotung

  • Bildung
  • KI
  • künstliche Intelligenz
  • Arnaud Chevalier
  • Jakub Orzech
  • Petar Stankov
Research

17. Juni 2015

MINT-Fächer für Frauen attraktiver machen

Frauen sind in Studienfächern aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik (MINT) traditionell unterrepräsentiert. Die Gründe dafür werden nicht […]

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